首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

“以音乐审美为核心”的高中音乐欣赏教学及实践

黄冰

惠州市华罗庚中学

音乐不仅仅是一个艺术类的学科，还具有十分丰富的美学底蕴，对增强高中生的美育教育发挥着十分重要的意义。音乐欣赏教学，是高中阶段的一个重要模块。在教学过程中，教师应该以素质思想作为教学方向的引导，将审美教育巧妙地融入常规教学中，这样可以加深学生对音乐背后美学文化的理解，提高学生的音乐素养。本文从高中音乐欣赏教学视角出发，分析了其与审美教育存在的关系，并围绕音乐审美这一核心内容，提供了音乐教学实践的策略。
全文下载 在线阅读
【栏　目】 文体艺术
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 欣赏教学 高中阶段 音乐欣赏
【出　处】 《文渊·中学版》2021年03期 第70页 （共1页）

相关文献

1.
农尚军：
立足核心素养 促进全面发展——浅析高中政治课程核心素养教学实...
科学咨询
2021年01期
2.
农尚军：
立足核心素养　促进全面发展——浅析高中政治课程核心素养教学实...
科学咨询
2021年04期
3.
田茂兵：
“四结合”助力小学音乐欣赏教学
科学咨询
2020年09期
4.
何垚钰：
谈“问题式教学法”在高中生物教学中的应用
科学咨询
2019年10期
5.
陶涛：
西方古典音乐欣赏与大学生素质教育探析
商业2.0·市场与监管
2021年04期
6.
朱江月：
创设良好音乐氛围，提高学生音乐素养
教育界
2021年43期
7.
陈春惠：
信息化背景下技工院校语文诗歌鉴赏教学的改革对策
商业2.0·市场与监管
2020年04期
8.
楼佳琦：
巧画音乐　快乐聆听——论动态旋律线的有效设计与应用
真情
2022年03期
9.
罗霞：
以审美为核心的小学音乐欣赏课改革实践
真情
2021年10期
10.
张鸣霞：
借“互联网+”之风，创新中职音乐欣赏教学资源建设
真情
2020年11期

文渊·中学版（2021年03期）

导出/参考文献
[1]黄冰. “以音乐审美为核心”的高中音乐欣赏教学及实践[J]. 文渊·中学版 . 2021(03): 70.

PDF在线阅读

《“以音乐审美为核心”的高中音乐欣赏教学及实践》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知