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翻转课堂教学模式在初中物理教学中的实践与思考

魏华

新疆奎屯市第二中学

在新课改的教育大背景之下，翻转课堂作为一种新的教学模式，得到了广大初中物理教师的青睐。文章将通过对翻转课堂在初中物理教学中的应用实践进行思考，对翻转课堂进行一个更加深入的研究，积极探究翻转课堂在教学中发挥的巨大作用，文章将采用举例说明的方法进行思考与探究，最终探究结果将有助于教师提高其课堂效率，培养学生自主学习的能力和意识，最终达到提高教学质量，提高学生的学习能力和探究问题的能力，可以让学生对枯燥无味的物理产生浓厚的兴趣。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 翻转课堂教学模式 初中物理教学 实践与思考
【出　处】 《文渊·中学版》2021年03期 第268页 （共1页）

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文渊·中学版（2021年03期）

导出/参考文献
[1]魏华. 翻转课堂教学模式在初中物理教学中的实践与思考[J]. 文渊·中学版 . 2021(03): 268.

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