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新课标背景下初中语文写作教学的策略探讨

杨颖艳

陕西省兴平市教研室

随着新课标的推陈出新,针对不同学科的教学目标、教学模式、教学流程都提出了更新、更高的要求。在语文学科教学中,新课标中明确指出了作文教学的重要性与必要性,要求广大教育者给予充分重视。作文教学作为语文教学中尤为重要的教学内容,不仅和学生之身写作素养相关,更是直接影响到学生总体语文成绩。因此,在初中作文教学中,广大教师需充分探索新的教学方法、教学模式,努力构建更加创新、更加高效的作文教学课堂,以不断发散学生写作思维,提升学生作文能力,提高学生作文创作水平。基于此,本文将以新课标为主要背景,以初中语文为主要学科,以作文教学为主要内容进行策略探究,希望能为广大语文老师带来一定参考。
【栏 目】 阅读写作
【出 处】 《文渊·中学版》2021年03期 第105页 (共1页)

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[1]杨颖艳. 新课标背景下初中语文写作教学的策略探讨[J]. 文渊·中学版 . 2021(03): 105.

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