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中学体育教学中分组教学模式的运用探思

崔书欣

平度市白沙河街道麻兰中学

中学体育教学中运用分组教学模式，使每个学生都能够找到最适合自己的学习内容与学习方法，从而发挥出最大的学习效果。分组教学模式是指体育教师在实际授课中根据学生的个体差异、个性发展等制定教学目标并开展教学。基于此，从以下几个方面谈谈中学体育教学中运用分组教学模式，旨在为中学体育教学提供可行性参考，从而使体育课堂发挥出最大效果。
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【栏　目】 文体艺术
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 中学体育 重要性 运用探思 分组教学
【出　处】 《文渊·中学版》2021年03期 第73页 （共1页）

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文渊·中学版（2021年03期）

导出/参考文献
[1]崔书欣. 中学体育教学中分组教学模式的运用探思[J]. 文渊·中学版 . 2021(03): 73.

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