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核心素养理念下小学体育游戏化教学方案分析

杨光庆

贵州省安顺市紫云苗族布依族自治县大营镇妹场小学

在时代不断发展的当前，核心素养这一教育理念已经深入人心，在各个学科教学的过程中都非常重视对核心素养理念的践行。对于体育这一门学科来说，在教学的过程中也应该用这一优质的理念指导教学行为。对此，本文提出在这一理念下探讨小学体育游戏化教学的方案，提出可以通过游戏培养学生的体育情感与品格，培养学生的运动能力与习惯，同时帮助学生增长健康知识，进而完成核心素养在小学体育教学中的充分渗透。
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【栏　目】 文体艺术
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 核心素养 小学体育 游戏化教学 教学方案
【出　处】 《文渊·中学版》2021年03期 第97页 （共1页）

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文渊·中学版（2021年03期）

导出/参考文献
[1]杨光庆. 核心素养理念下小学体育游戏化教学方案分析[J]. 文渊·中学版 . 2021(03): 97.

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