小学高年级数学应用题解答能力的培养措施探究
潘洪胜
解答应用题一直是数学教育教学中的难点，在小学高年级尤其如此。解答小学数学高年级应用题，需要一定的策略，当然首先要让学生明了题意，确定解答目标，然后根据题中给出的已知条件，经过一定的题目逻辑关系运算，得出最终的正确答案。过程说起来简单，但在实际教育教学中，总有较多的学生失分在应用题的解答上，就其原因还是各环节的解答过程出现或是粗心大意、或是逻辑关系出错、或是题意分析不到位等情况，需要小学数学老师在教育教学过程中，着重强调，反复训练，使学生掌握各类小学高年级数学应用题的解答技巧，提高应用题解答正确率。本文仅结合自身经验，就小学高年级数学应用题解答能力的培养策略，作一简要探究。
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