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基于核心素养的初中化学高效课堂的构建研究

张成虎

北大附属宿迁实验学校

在现代教育的思想进程下，高效课堂的构建与学科素养的培育有着紧密的联系，新课标对于教育的指示无一不概括着素养的有效培育。基于此，本文将以九年级鲁教版化学为例，对此展开探究，以分析立足于核心素养有效开展并培育的高效课堂的构建策略，促进初中化学教育的有效发展。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 核心素养 初中化学 高效课堂
【出　处】 《文渊·中学版》2021年03期 第130页 （共1页）

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文渊·中学版（2021年03期）

导出/参考文献
[1]张成虎. 基于核心素养的初中化学高效课堂的构建研究[J]. 文渊·中学版 . 2021(03): 130.

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