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“心智”德育校本课程建设与实践
何静思
(重庆市渝北区巴蜀小学校 重庆渝北 401122)
摘 要:自2016年以来,重庆市渝北巴蜀小学“心智”德育课程建设通过初步设计—集中研发—实践建构—反思迭代的过程走过了坚实、系统、渐进的研究与改革历程,逐渐形成、完善了“六心两节三会四季”的“6234”课程体系。
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【栏 目】
教育论坛
【分 类】
文化、科学、教育、体育
教育学
【关键词】
儿童心智
六心品质
【出 处】
《科学咨询》2021年06期
第132页 (共1页)
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科学咨询(2021年06期)
导出/参考文献
[
1
]何静思. “心智”德育校本课程建设与实践[J]. 科学咨询 . 2021(06): 132.
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