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高中生物教学中培养学生核心素养的策略分析

龙福江

（重庆市秀山县第一中学校　重庆秀山　409900）

摘　要：在新课改大环境下，培养学生的生物核心素养，既是落实立德树人根本任务的一项重要举措，也是推动学生全面发展的一种有效途径。对此，文章对核心素养的内涵进行阐述，并对高中生物教学中培养学生核心素养的意义和策略进行了具体分析和探讨，以供参考。
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【栏　目】 教育论坛
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 高中生物 核心素养 培养策略
【出　处】 《科学咨询》2021年06期 第155页 （共1页）

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科学咨询（2021年06期）

导出/参考文献
[1]龙福江. 高中生物教学中培养学生核心素养的策略分析[J]. 科学咨询 . 2021(06): 155.

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