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在线课堂教学水平提升研究

周建永

(广州科技贸易职业学院 广东广州 511442)

摘 要:教育部要求各地利用各地区的“停课不停学”和“有线广播网”、网络等,组织云端授课等,提供居住学习的便利。本论文对各线上教育平台的特点、各线上教育方式进行了分析,并通过整个课程中的细节设计提出了优化网上教学质量的战略。
【栏 目】 职业教育
【出 处】 《科学咨询》2021年06期 第89-90页 (共2页)

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[1]周建永. 在线课堂教学水平提升研究[J]. 科学咨询 . 2021(06): 89-90.

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