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翻转课堂在高中地理教学中的运用

罗文礼

（四川省绵阳中学实验学校　四川绵阳　621000）

摘　要：翻转课堂在高中地理教学中的应用，可以为学生提供充分的自主学习的时间与空间，这样更容易让学生感受地理学科学习的价值与魅力，促使学生对地理知识进行有效学习，进而为学生后续更为全面的发展奠基。文章首先对翻转课堂在高中地理教学中运用的优势进行分析，然后提出了翻转课堂在高中地理教学中运用的策略，希望能够为相关教育研究提供一些参考。
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【栏　目】 课堂教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 高中地理 翻转课堂 运用
【出　处】 《科学咨询》2021年06期 第215页 （共1页）

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科学咨询（2021年06期）

导出/参考文献
[1]罗文礼. 翻转课堂在高中地理教学中的运用[J]. 科学咨询 . 2021(06): 215.

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