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基于核心素养的高中英语阅读教学剖析

周转环

（广东省珠海市斗门第一中学　广东珠海　519100）

摘　要：教育事业的发展推动了新的思想在高中英语教学的渗透，教学目标也开始从发展学生语言能力向着提升学生英语核心素养发展，以提升学生应对社会的能力，促进学生的全面发展。基于此，文章简述了英语核心素养，并结合实际案例剖析了核心素养指导下的高中英语阅读教学，以期望在有效教学策略的指导下可以提升学生的英语阅读能力，进而促进学生英语核心素养的发展。
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【栏　目】 教育论坛
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 核心素养 高中英语 阅读教学 实际研究
【出　处】 《科学咨询》2021年06期 第187页 （共1页）

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科学咨询（2021年06期）

导出/参考文献
[1]周转环. 基于核心素养的高中英语阅读教学剖析[J]. 科学咨询 . 2021(06): 187.

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