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新课程背景下高考英语备考策略探究

余俊波

汕头市潮阳黄图盛中学

自我国推行新课程标准以来,对新课标以及学科的深入解读不仅关系教学策略的选择,同时还决定了高考备考的效度。本文以新课程为背景,对高考英语学科的备考策略进行深入研究,以课程理念来指导英语教师的日常教学活动,理性备考,进而提升备考效率。
【栏 目】 教育研究
【出 处】 《文渊·高中版》2020年08期 第294页 (共1页)

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[1]余俊波. 新课程背景下高考英语备考策略探究[J]. 文渊·高中版 . 2020(08): 294.

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