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数学文化在小学数学课堂中的实践

胡凤兰

呼和浩特市苏虎街实验小学

中华文化博大精深，需要在教学过程中不断对学生进行渗透。其实不只有人文类相关学科才能传递文化，数学本身也是一种文化，数学的教学也是对文化的教学，每一个数学教师都应该承担起对学生进行数学文化教育的责任，传承和发扬数学文化。要深刻意识到，高质量的数学课堂是需要文化底蕴的。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 数学文化 小学数学 课堂实践
【出　处】 《文渊·高中版》2020年08期 第166页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年08期）

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[1]胡凤兰. 数学文化在小学数学课堂中的实践[J]. 文渊·高中版 . 2020(08): 166.

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