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幸福教育：小学班主任德育工作的方法与策略

杨志博

湛江市第九小学

在新时期下，小学生的思想观念发生天翻地覆的变化，这无疑增加了德育工作难度。为完成德育工作任务，班主任要积极寻求创新之法。幸福教育作为一类行之有效的方法，为小学德育工作改革带来曙光。要想发挥幸福教育的作用，需要班主任掌握正确的方式方法。本文就如何在班主任工作中实施幸福教育进行研究，以供广大同仁参考。
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【栏　目】 德育教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学班主任 幸福教育 实施策略
【出　处】 《文渊·高中版》2020年08期 第47页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年08期）

导出/参考文献
[1]杨志博. 幸福教育：小学班主任德育工作的方法与策略[J]. 文渊·高中版 . 2020(08): 47.

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