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浅谈小学班主任如何优化班级管理落实德育工作

李伟辉

广东省河源市东源县曾田镇中心小学

小学教育中,班主任应当树立正确的人才观,彰显智育与德育融合的内在要求,构建学科协同育人模式,营造班级环境,实现环境育人,并积极组织开展主题活动,实现活动育人,注重德育在整个教育过程的作用,培养德智体美劳全面发展的学生,培养更加优秀的新时代接班人。
【栏 目】 德育教育
【出 处】 《文渊·高中版》2020年08期 第54页 (共1页)

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[1]李伟辉. 浅谈小学班主任如何优化班级管理落实德育工作[J]. 文渊·高中版 . 2020(08): 54.

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