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小学高年级数学学生自主学习能力培养策略研究

王金满

内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗红花梁子小学

与小学低年级的学生比较起来，小学高年级学生的逻辑思维能力更强，在小学数学学习过程中，高年级学生的自主学习能力更容易提升，能够更好提升教学效果，促进学生综合发展。笔者将根据多年的数学教学经验，针对小学高年级数学的教学，探索培养学生自主学习能力的有效措施。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学数学 高年级 自主学习
【出　处】 《文渊·高中版》2020年08期 第187页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年08期）

导出/参考文献
[1]王金满. 小学高年级数学学生自主学习能力培养策略研究[J]. 文渊·高中版 . 2020(08): 187.

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