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高中地理生活化教学模式探析

马志芳

河北峰峰第二中学

目前来说，我们知道知识来源于生活，生活中也存在知识，而地理课程的生活特点是比较显著的。教师在高中地理教学中要将地理教学生活化，采用地理生活化教育的方式，促进学生在课堂中将地理知识和实际生活的紧密联系，提高了高中地理教学的教学质量。教师结合自身的教学经验，进行高中地理课程的生活化的探讨，希望可以对地理科目的生活化教学能够有所用处。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 高中地理 生活化教学 教学策略
【出　处】 《文渊·高中版》2020年08期 第176页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年08期）

导出/参考文献
[1]马志芳. 高中地理生活化教学模式探析[J]. 文渊·高中版 . 2020(08): 176.

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