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大数据支持下的高中地理复习转变微课构建

刘荣康

新疆博乐市第七中学

近年来，经济快速发展，科学技术不断进步，微课属于一种新兴的教学模式，主要是教师通过微视频的方式将教学活动生动地呈现出来，并将其传递给学生。在现代社会，互联网技术已经影响到我们生活的许多方面，教师在教学的时候也要结合这一先进的技术，改变以往的教学模式，丰富课堂的教学内容。主要围绕“互联网+”时代高中地理微课教学模式展开分析。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 大数据 高中地理 复习 微课
【出　处】 《文渊·高中版》2021年04期 第265页 （共1页）

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文渊·高中版（2021年04期）

导出/参考文献
[1]刘荣康. 大数据支持下的高中地理复习转变微课构建[J]. 文渊·高中版 . 2021(04): 265.

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