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浅谈高中语文教学中转化差生的途径

王新雷 彭文玲

山东省宁阳县教体局

随着时代的发展，教育部门的改革，对高中阶段的语文教学课堂进行了研究。对于管控课堂的方法以及提升教学质量的目标成了高中老师最关注的问题。所以，该怎么面对高中学困生的教学转化，这是目前教育部门最重视的问题，下文中主要介绍高中阶段的教学中，对于差生的有效转化。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 高中阶段 语文教学 转化差生 有效途径 方法策略
【出　处】 《文渊·高中版》2021年04期 第249页 （共1页）

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文渊·高中版（2021年04期）

导出/参考文献
[1]王新雷，彭文玲. 浅谈高中语文教学中转化差生的途径[J]. 文渊·高中版 . 2021(04): 249.

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