首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

构建高中化学互动课堂的有效途径浅析

江资健

湖南省浏阳市第一中学

化学是高中教学体系的重要组成部分，对高中化学教学来讲，除了要对相关的理论知识展开学习外，还要展开大量的教学活动，让学生理解和创新推导的过程。在日益注重素质教育的今天，培养学生的学科核心素养已成为化学教学的主要目标，互动教学对于帮助学生完成深度学习并促进化学学科素养的发展有积极的影响。
全文下载 在线阅读
【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 高中化学 互动课堂 教学优势 教学策略
【出　处】 《文渊·高中版》2021年04期 第254页 （共1页）

相关文献

1.
李蓉：
立德树人导向下的高中历史教学策略
科学咨询
2021年01期
2.
马荣臻：
高中化学课堂启发式教学的实践措施
科学咨询
2021年01期
3.
闫浩兵：
高中化学实验教学中绿色化学理念的应用
科学咨询
2021年01期
4.
杨曲：
浅谈课前自主学习在初中英语教学中的有效性
科学咨询
2021年01期
5.
周孝江：
初中历史教师培养学生证据意识的探索
科学咨询
2021年01期
6.
李洪平：
中学生心理健康教育在班主任德育中的渗透
科学咨询
2021年01期
7.
陈林琼：
群文阅读在中考语文复习中的教学策略探究——以重庆中考文言文链...
科学咨询
2021年01期
8.
邓军见：
小学数学中“以生为本”教学开展的策略研究
科学咨询
2021年01期
9.
李勇：
基于学科核心素养的高中化学教学探究
科学咨询
2021年01期
10.
王华林：
问题导学法在初中数学教学中的应用探讨
科学咨询
2021年01期

文渊·高中版（2021年04期）

导出/参考文献
[1]江资健. 构建高中化学互动课堂的有效途径浅析[J]. 文渊·高中版 . 2021(04): 254.

PDF在线阅读

《构建高中化学互动课堂的有效途径浅析》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知