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合作学习在初中音乐课堂的应用探究

曾富婷

新疆生产建设兵团第六师一0二团学校

音乐是一门注重情感体验与表达学科，初中生学习知识主动性不够强，还需要教师从旁指导，利用好各种教学方法来帮助初中生广泛学习音乐知识，感知与欣赏音乐。在新课改工作下，初中音乐课堂教学是培养学生全面发展的重要路径，在现代化人才培养中，初中教育是关键，如何发挥出初中音乐课堂教学的时效性需要教师与学生共同努力。接下来，文章进一步探讨合作学习在初中音乐课堂的应用方法。
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【栏　目】 文体艺术
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 合作学习 初中音乐 课堂教学 应用策略
【出　处】 《文渊·高中版》2021年04期 第94页 （共1页）

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文渊·高中版（2021年04期）

导出/参考文献
[1]曾富婷. 合作学习在初中音乐课堂的应用探究[J]. 文渊·高中版 . 2021(04): 94.

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