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小学音乐有效性教学策略研究

薛东梅

榆树市弓棚镇中心小学校

随着时代的发展，素质教育日渐受到教育界的关注，并成为小学教学中的一项重要内容，在促进学生的身心发展方面的效果逐渐显著。因此，在小学音乐教学中，教师必须引导学生积极发现音乐所蕴含的艺术魅力，在充分结合学生基本特点的基础上展开教学活动。对此，本文将结合笔者多年的实践教学经验，就小学音乐有效性教学策略展开深入研究。
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【栏　目】 文体艺术
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学音乐 教学有效性 教学策略
【出　处】 《文渊·高中版》2021年04期 第74页 （共1页）

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文渊·高中版（2021年04期）

导出/参考文献
[1]薛东梅. 小学音乐有效性教学策略研究[J]. 文渊·高中版 . 2021(04): 74.

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