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汲取道家智慧实现文化育人——《逍遥游》教学案例

张欣屏

山西省文水中学

《逍遥游》是高中语文教材的基本篇目，也是经典篇目。然而《逍遥游》的教学解读一直偏离于道家文化，游走于庄子精神之外。贬“蜩与学鸠”之鼠目寸光，志向短浅，褒鲲鹏之奋发有为，志向高远。完全在以儒家的视角解读道家精神。本课例重在引导学生理解文本，汲取道家智慧。以实现对课标“立德树人，增强文化自信，充分发挥语文课程的育人功能”教学理念的践行。
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【栏　目】 理论研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 道家文化 儒家视角 文化育人
【出　处】 《文渊·高中版》2021年04期 第366页 （共1页）

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文渊·高中版（2021年04期）

导出/参考文献
[1]张欣屏. 汲取道家智慧实现文化育人——《逍遥游》教学案例[J]. 文渊·高中版 . 2021(04): 366.

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