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基于开放性思维的初中英语教学改革模式探讨

焦春雨

冠县桑阿镇中学

新课陈标准改革重点强调了学生在课上的主体地位，教师不可再采取“一言堂”的方式构建课堂，要从根本上提升他们对课堂活动的参与度，也保证所有人在主动学习、积极实践中得到开放性思维的发展，实现综合素养的提升。基于此本文将针对初中英语的教学改革进行深入探索，分析给予开放性思维的课程构建新策略，以供广大同仁参考。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 初中英语 开放性思维 教学模式改革策略
【出　处】 《文渊·高中版》2021年04期 第175页 （共1页）

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文渊·高中版（2021年04期）

导出/参考文献
[1]焦春雨. 基于开放性思维的初中英语教学改革模式探讨[J]. 文渊·高中版 . 2021(04): 175.

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《基于开放性思维的初中英语教学改革模式探讨》

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