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高中通用技术教学中学生创新实践能力的培养

张聆涛

河北省唐山市滦州市第六中学

在当前通用技术教学的主要目的，是希望培养学生的技术素养，同时这门学科进行教学的出发点也是希望能够有效的培养学生所具备的创新能力。而笔者认为，在高中阶段所进行的通用技术教学应该时刻关注教学大纲的变化，并且以教学大纲作为主要的统领，借助头脑风暴以及一些评价活动等，有效的培养学生的创新思维，激发学生的创新能力，鼓励学生在实践探索过程当中能够有效的发现更多的问题，同时解决更多的问题。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 通用技术 创新思维 创新能力
【出　处】 《文渊·高中版》2021年04期 第302页 （共1页）

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文渊·高中版（2021年04期）

导出/参考文献
[1]张聆涛. 高中通用技术教学中学生创新实践能力的培养[J]. 文渊·高中版 . 2021(04): 302.

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