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浅谈高中生物探究式教学中学生能力的培养

黄新

（重庆市南川道南中学校　重庆　408400）

随着社会的不断发展，人们对高中生物学教学工作提出了更高的要求。为了对学生进行全方位的素质培养，高中生物学教师应当引入探究式教学方法，激发学生的自主学习意识，完善课堂教学模式。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 高中生物 探究式教学 学生能力
【出　处】 《文渊·小学版》2019年10期 第123页 （共1页）

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文渊·小学版（2019年10期）

导出/参考文献
[1]黄新. 浅谈高中生物探究式教学中学生能力的培养[J]. 文渊·小学版 . 2019(10): 123.

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