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思维导图在小学数学教学中的应用研究

曾燕

(江西省赣州市厚德外国语学校 江西 赣州 341000)

近年来,随着教育改革和素质教育观念的不断深入,思维导图逐渐成了一种主流的、有效的教学手段。它可以成为一个纽带,将知识点与知识点的联系明晰的表达出来。思维导图可以把抽象的知识转化成形象的图片,在小学数学教学过程中,应用思维导图,有利于学生理解数学知识,提高学生的想象和理解能力,有效提高了课堂教学的质量。
【栏 目】 教育天地
【出 处】 《文渊·小学版》2019年10期 第184页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]曾燕. 思维导图在小学数学教学中的应用研究[J]. 文渊·小学版 . 2019(10): 184.

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