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陶行知教育思想在小学语文教学中的融合

彭发玉

重庆市铜梁区第一实验小学

随着教育改革的不断深入和发展，小学语文教育越来越注重同生活的联系。陶行知是我国著名的教育家，他提出了“平民教育”“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”等主张，形成了“生活即教育”的教育思想体系，这同我国目前的教育发展趋势相一致，也为基础教育改革贡献了很多力量。本文就陶行知教育思想在小学语文教学中融合的方式展开讨论，以期小学语文教学更富生动性、学生学习更加主动。
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【栏　目】 德育教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学 语文教学 陶行知教育思想
【出　处】 《文渊·小学版》2019年10期 第21页 （共1页）

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文渊·小学版（2019年10期）

导出/参考文献
[1]彭发玉. 陶行知教育思想在小学语文教学中的融合[J]. 文渊·小学版 . 2019(10): 21.

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《陶行知教育思想在小学语文教学中的融合》

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