小学数学教学生活化途径分析
唐发梅
数学学科知识与现实生活有着密切的联系，现实生活中处处都存在着数学知识。所以，为了强化小学数学教学创新改革，优化数学教学，构建高效的数学教学课堂，有效地提升小学生的数学知识应用能力，小学数学教师要加强生活化教学模式的研究与应用，切实提升小学数学教学效果。而生活化教学模式就是指教师通过科学的方式将生活化理念有效地融入教学中，引导学生在现实生活中积极探索、学习、应用数学知识。因此，小学数学教师要注重教学思维与观念的转变，积极构建生活化小学数学课堂教学，不仅可以有效地激发学生的学习热情和调动学生的学习积极性，而且还可以有效地提升课堂教学效果与质量。
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