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感觉统合训练对小学体育教学的启示

吴凌云

广东省东莞市樟木头镇实验小学

随着现代文明的进步，学生的文化成绩与素质能力，逐渐得到学校和各界予以同等的重视态度。尤其是在新课改的教学环境下，各学校在改进智育教学方式的同时，也积极关注学生身心健康的发展。但人们在享受高科技带给的方便快捷的生活条件时，也滋生了许多新的健康问题，如很多学生因为体能素质跟不上，或是由于先天性的病症，造成对学生身心健康的影响。作为小学体育教师，本文基于感觉统合训练对小学体育教学的启示，来对如何提升小学体育教学的质量，做出相关的探讨。
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【栏　目】 文体艺术
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 感觉统合训练 小学体育 启示
【出　处】 《文渊·小学版》2019年10期 第35页 （共1页）

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文渊·小学版（2019年10期）

导出/参考文献
[1]吴凌云. 感觉统合训练对小学体育教学的启示[J]. 文渊·小学版 . 2019(10): 35.

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