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论如何提高藏区学生汉语教学质量

查堆

西藏山南市浪卡子县教育局教研室

汉语教学在我国藏区是作为第二语言走进课堂的。“第二语言”就是可以通过教学,也可以在使用环境中学到的语言。由于受条件的制约,很多藏区,尤其是家住偏远山区的学生,在入学之前是没有学习过汉语的,到入学开始学习汉语时,已经落下了不少基础知识,于是就给小学阶段的汉语教学带来很多的困难。
【栏 目】 教育研究
【出 处】 《文渊·小学版》2019年10期 第259页 (共1页)

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[1]查堆. 论如何提高藏区学生汉语教学质量[J]. 文渊·小学版 . 2019(10): 259.

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《论如何提高藏区学生汉语教学质量》

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