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浅谈小学数学高效课堂中学生创新能力的培养

熊露苹

(江西省丰城市梅林中心小学 江西 丰城 331100)

在小学数学学科课程改革的不断深入下,为充分提高小学生数学水平,培养其创新思维和能力,促进数学学习兴趣的提升,构建小学数学教学的高效课堂有着极大的必要性。由于传统的小学数学在教学方式和方法上存在着一定局限性,从而在一定程度上阻碍了教学目标的实现,因此,本文对如何构建小学数学高效课堂进行探究,着重阐述了其策略,其中包括多媒体手段教学、灵活多样的教学方式、设置阅读问题引起探究、重视实践与理论知识的结合,以期全面提升小学学生的创新能力,同时为现阶段小学数学高效课堂的构建提供参考和借鉴。
【栏 目】 教育研究
【出 处】 《文渊·小学版》2019年10期 第234页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]熊露苹. 浅谈小学数学高效课堂中学生创新能力的培养[J]. 文渊·小学版 . 2019(10): 234.

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