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论小学中年级语文教学中如何提高学生的朗读水平

刘守才

江西省石城县丰山乡沿沙教学点

小学阶段正是学生的学习习惯养成的关键时期，在这个时期内应加强培养学生对于学习的兴趣，学习兴趣的养成对于学生今后的学习生涯会有很大的助力。语文学习的本质属于一种语言能力的学习。文章朗读训练在小学阶段是一种非常有效并且常用的提高学生语文能力的方式。在小学语文中加强学生语文阅读能力的培养有利于提升学生整体的写作能力锻炼学生的文学思维。
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【栏　目】 文体艺术
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学语文教学 朗读水平 提高策略
【出　处】 《文渊·小学版》2019年10期 第52页 （共1页）

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文渊·小学版（2019年10期）

导出/参考文献
[1]刘守才. 论小学中年级语文教学中如何提高学生的朗读水平[J]. 文渊·小学版 . 2019(10): 52.

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