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浅论小学数学课堂教学效率的提升策略

石爱生

江西彭泽县湖西学校

要培养社会所需要的数学专业人才,就必须要创新教学模式,丰富教学方式,并且构建更加和谐的教学氛围,引导学生主动地对数学知识进行探索,培养学生的创新能力,提升数学教学的效率。而在小学阶段,数学课堂的教学效率将会直接影响到学生后续的数学学习,因为小学阶段,学生主要是通过数学学习来打下日后的数学学习基础,因此本文也主要围绕小学数学课堂教学效率的提升进行研究和探讨。
【栏 目】 教育天地
【关键词】 小学数学 人文 渗透 研究
【出 处】 《文渊·小学版》2019年10期 第99页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]石爱生. 浅论小学数学课堂教学效率的提升策略[J]. 文渊·小学版 . 2019(10): 99.

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《浅论小学数学课堂教学效率的提升策略》

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