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信息化背景下高中数学教学的优化策略

程小平

重庆市南川区第三中学校

全球经济一体化、科学技术信息化、大量数据普及化,信息技术悄然改变着我们的生活方式和行为,我们已经步入了“互联网+”时代。课堂教学的硬件设备已由水泥黑板转变为电子白板一体机。科技的发展,使得教师在查阅资料上更加快捷、方便。科技的发展,使得教师的教学形式更加灵活多变。科技的发展,使得学生对数学的理解更加具体化。这一切的变化,都源于教育信息化。
【栏 目】 教育天地
【出 处】 《文渊·小学版》2019年10期 第103页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]程小平. 信息化背景下高中数学教学的优化策略[J]. 文渊·小学版 . 2019(10): 103.

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《信息化背景下高中数学教学的优化策略》

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