职业中专数学教学创新意识培养的几点思考
叶干峰
创意意识是创造性人才所必须具备的，培养创造性人才的起点是创新意识的培养和开发。创新意识实际上是要改变传统的思维方式，改变传统的提出问题、思考问题方式。《数学新大纲》中明确说明：数学教学目的之一就是培养学生的创新意识。然而我们传统学校的数学教育模式多是“教师中心模式”，即以老师传授为主，通常是老师先证明或给出一个或几个定理、公式、法则等，然后举几个例题，再让学生模仿做练习，一节课便完成了。在这种求同为主的集中思维模式的指导下，学生的思维模式变得越来越单一化。作为一名数学教育工作者，结合本人的教学实践，就如何在职业中专数学教学中培养学生创新意识谈几点看法，与各位同仁交流。
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