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基于核心素养的STEAM理念在高中生物课堂中的应用

丁人伟

重庆市黔江中学校

高中生物教学在高中阶段也是非常重要的一门学科，会涉及到很多方面的知识，如艺术、数学、技术等等，而这些知识都是在核心素养的基础上进行渗透的，并通过以上知识内容的渗透提高学生的学习能力，活跃他们的思维，同时还能将他们的学习欲望和探究能力给激发出来。STEAM教育是在新时期下推出来的一种新型理念，是培养学生综合能力的一种方式，所以我们一定要在高中生物教学中将STEAM教育重视和应用起来。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 核心素养 STEAM理念 高中生物
【出　处】 《真情》2021年03期 第169页 （共1页）

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真情（2021年03期）

导出/参考文献
[1]丁人伟. 基于核心素养的STEAM理念在高中生物课堂中的应用[J]. 真情 . 2021(03): 169.

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