首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

小学语文课堂问题式教学法的有效实施策略刍议

樊荣

江西省九江市修水县古市镇小学

小学语文教学中提问占据着重要的位置，它能够调动学生积极参与课堂学习，将学生的积极性和主动性发挥出来。以往教学存在一种错误观念，许多语文教师在教学中对提问环节并不重视，导致课堂教学效果不理想，因而需要革新教学理念，在课堂中设置合理的问题，引发学生思考，发散学生的思维，培养学生主动探究知识的能力。但是，教师不能盲目开展课堂提问，设置问题要有一定的目标，具有一定的针对性，让提问真正为语文课堂教学服务。
全文下载 在线阅读
【栏　目】 语文教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 小学语文 问题式教学 实施策略
【出　处】 《真情》2021年03期 第116页 （共1页）

相关文献

1.
胡菊平：
新课程背景下小学作文教学的经验之谈
科学咨询
2021年01期
2.
王建华：
教育治理环境下培养学生小学语文素养
科学咨询
2021年01期
3.
周进雄;彭...：
高效课堂教学下小学语文课堂教学设计
科学咨询
2021年01期
4.
陈素娟：
刍议小学语文中群文阅读的实践与探索
科学咨询
2021年01期
5.
黄丽琴：
研究小学语文教学师生互动的策略
科学咨询
2021年01期
6.
涂冬梅：
关于小学语文多元化教学
科学咨询
2021年01期
7.
王玉萍：
研究小学语文阅读教学存在的问题及策略
科学咨询
2021年01期
8.
周秋灵：
让阅读装点“未来”
科学咨询
2021年02期
9.
曾小花：
培养小学生课外阅读兴趣的策略
科学咨询
2021年02期
10.
傅雪红：
小议小学语文作业设计的有效性
科学咨询
2021年02期

真情（2021年03期）

导出/参考文献
[1]樊荣. 小学语文课堂问题式教学法的有效实施策略刍议[J]. 真情 . 2021(03): 116.

PDF在线阅读

《小学语文课堂问题式教学法的有效实施策略刍议》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知