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浅析小学数学课堂有效性提问

黄大力

富宁县那能乡中心学校

在进行小学数学教学的时候，做好课堂提问是非常重要的，课堂提问能够更好的对学生进行启发，能够引导学生在正确的方向上进行思考，这对学生的数学知识掌握和问题的解决都是有重要作用的。但是，现在很多老师对提问的重视程度不够，进行问题设计的时候，随意性也非常的强，所以，为了提高课堂提问的有效性，老师必须选择合适的方式，做好小学数学的课堂提问，提高数学教学的课堂效率。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 课堂提问 小学数学 有效性
【出　处】 《真情》2021年03期 第173页 （共1页）

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真情（2021年03期）

导出/参考文献
[1]黄大力. 浅析小学数学课堂有效性提问[J]. 真情 . 2021(03): 173.

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