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如何利用地方史资源培养高中生的家国情怀素养

陈耿义

福建省莆田第八中学

新课改以后，家国情怀是学生历史核心素养的重要组成部分之一。在高中历史教学实践中，教师有意识的培养学生的家国情怀素养，不仅符合德育教育的要求，而且符合我国四有新人培养的要求。因此，本文主要对高中历史教学进行了深入的研究，重点分析了目前高中历史教学中地方史资源利用的现状，以及利用地方历史资源培养学生家国情怀的必要性，并重点论述了有效培养学生家国情怀素养的策略。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 地方史资源 高中历史 家国情怀 策略
【出　处】 《真情》2021年03期 第40页 （共1页）

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真情（2021年03期）

导出/参考文献
[1]陈耿义. 如何利用地方史资源培养高中生的家国情怀素养[J]. 真情 . 2021(03): 40.

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