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高职植物实验教学存在的问题及对策研究

熊淼

重庆工业职业技术学院

植物实验教学是高职农学、林业、生物和制药类专业的重要教学实验，通过相关实训实验让学生了解课本理论知识的学科延展，培养学生的实践能力和创新能力，是高职教学的重要组成部分。本文主要研究了在高职植物实验教学中存在的一般性问题，并提出了通过改变教学思路和优化实验内容等方法来提高植物实验的教学质量，培养学生的自主学习，实现知识与技能的结合，以期培养出社会需要的应用技能型人才。
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【栏　目】 教育管理
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 高职 植物实验 问题 对策
【出　处】 《真情》2021年03期 第247页 （共1页）

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真情（2021年03期）

导出/参考文献
[1]熊淼. 高职植物实验教学存在的问题及对策研究[J]. 真情 . 2021(03): 247.

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