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学前教育中幼儿认知能力与才艺的培养策略

王筱芸

七星关区大屯乡中心幼儿园

学前教育是幼儿的早期学习阶段，也是幼儿从家庭到校园的过渡阶段。这对幼儿未来的成长有着决定性的作用，很可能会影响到他们一生的发展，在这个阶段，他们的认知是成长的关键因素，决定着幼儿智慧和才艺的成长和进步。因此，幼儿园教师需要培养幼儿的认知能力和才艺，帮助幼儿健康成长。
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【栏　目】 幼儿教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 学前教育 幼儿教学 认知能力 培养策略
【出　处】 《真情》2021年03期 第21页 （共1页）

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真情（2021年03期）

导出/参考文献
[1]王筱芸 . 学前教育中幼儿认知能力与才艺的培养策略[J]. 真情 . 2021(03): 21.

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《学前教育中幼儿认知能力与才艺的培养策略》

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