小学班集体建设与班主任工作艺术的实践研究
李丽春
班主任与科任教师的作用不同，除了要做好教学工作之外，还承担着管理班级纪律，培育学生学习的积极性的重要责任。班主任工作是学校教育的重点部分，直接作用于学生的健康成长。因此，为了建设优秀的班集体，班主任应重点关注自己的工作艺术，做到与时俱进，创新管理方法。不仅要“教书”，更是要将“育人”作为自己的首要目标。本文就班主任工作艺术的必要性、班主任工作所面临的问题以及如何利用班主任艺术作用与小学班集体建设作详细论述。希望能够给广大教育者提供一些参考。
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