《中国优秀传统文化》古代文学篇课程思政建设研究——以内江职业技术学院为例
曾云
作为祖国建设的接班人，高职大学生的思想政治教育至关重要。党中央多次强调大学课程的每个教学环节都应该融合思想政治教育，要充分发挥思想政治教育对高职大学生形成正确思想意识的引领作用。在《中国优秀传统文化》课程的“课程思政”建设中，古代文学部分承担着夯实高职学生语文基础知识、拓宽文学视野、提高文学鉴赏能力、增强文化底蕴、引导学生树立正确“三观”的重要任务。为此，本文以《中国优秀传统文化》校本教材的编写为契机，就该课程的古代文学部分编写该如何与“课程思政”建设相结合并在教学中具体实施作了探讨。
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