人工智能时代的高职教育与变革分析
潘冬敏
2018年4月，我国教育部出台了《教育信息化2.0行动计划》，标志着我国全面开启智能时代新征程，在人工智能时代，传统教育已成为一个主要问题，学校要全面创新教育、教学和学习方式，利用人工智能加快建设开放灵活的教育体系，确保全民享有公平、适合每个人且优质的终身学习机会，从而推动可持续发展目标和人类命运共同体的实现。在本文中，将介绍高职院校人工智能的现状，影响及面临的挑战。描述人工智能的创新和高等专业教育，然后分析教育发展的思路。本文以技术为镜子来反思教育的本质，无论技术如何发展或知识的价值如何变化，教育的本质始终是不变的。
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