初中英语生活化教学的实践探索
刘娜
任何一个学科的知识都和我们的日常生活息息相关，即使是英语学科也是离不开日常生活的。在英语教学实践中，教师要时刻关注中学生的课堂主体性，坚持以学生为中心，根据不同学生对知识的理解和接受程度进行因材施教，将生活化教学作为英语课堂教学的辅助教学，设计一些更加适合中学生的教学方案，有效的培养中学生的学习思维能力，更好的锻炼中学生英语口语的表达能力；同时在教学过程中，初中英语教师要不断调整教学策略，鼓励中学生积极参加有助于提升英语口语的活动，通过不断的练习，提升中学生的对英语学习的认知水平；英语教师在进行英语生活化教学时，要充分关注学生之间的个体差异。
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