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幼儿教育中幼儿自信心的培养策略分析

和中娟

重庆市开州区岳溪中心幼儿园

幼儿阶段可以说是实施教育的最好阶段，在这个时期，幼儿不但可以受到知识启蒙，还能在日常生活和学习中培养其良好的行为习惯、思维意识、态度认知，从而形成正确的人生观、价值观。基于此，本文站在日常教学角度，探讨了幼儿自信心培养的具体策略。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 幼儿教育 自信心 策略分析
【出　处】 《文渊·中学版》2020年07期 第322页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年07期）

导出/参考文献
[1]和中娟. 幼儿教育中幼儿自信心的培养策略分析[J]. 文渊·中学版 . 2020(07): 322.

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