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探讨新课程下高中教学与信息技术整合

陈振华

广东省梅州市梅江区梅州中学

首先在新课改的情况下，高中数学的学习难度是相对的，因人而异的。有人觉得难，也学不好，甚至觉得自己很努力了也始终学不好；也有人数学学得很好，数学成绩经常拿高分的同学也不在少数，不可否认，学数学确实是需要一些天分，但更多取决于主观上的因素。那应该怎么高效的学习数学呢？
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 新课程 高中数学 信息技能 整合
【出　处】 《文渊·中学版》2020年07期 第183页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年07期）

导出/参考文献
[1]陈振华. 探讨新课程下高中教学与信息技术整合[J]. 文渊·中学版 . 2020(07): 183.

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