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探究代记账式仿真教学模式下会计现代学徒制研究

张小梅

广西英华国际职业学院

在我国教育体系中高职院校教育占据着十分重要的地位，高职院校中注重培养专业技能型人才，在新课改政策不断深入和进一步发展背景下，高职院校中现代学徒制是人才培养模式中一种应用型教学模式，越来越得到高职院校的重视。但对现阶段高职院校中会计专业实际教学情况分析发现，现代学徒制人才培养模式落实在会计专业教学过程中，还存在诸多被限制的地方，会计专业在代记账式仿真教学模式下对其教学模式进行创新，采用现代学徒制进行高职会计专业教学，在实践教学中发挥出现代学徒制最大的教学价值。
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【栏　目】 经营管理
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 现代学徒制 代记账式仿真教学模式 会计专业
【出　处】 《文渊·中学版》2020年07期 第61页 （共1页）
【基　金】 项目编号：2017KY1452，学校名称：广西英华国际职业学校，负责人：张小梅，项目名称：校企合作现代学徒制的研究与实践，领域：人文

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文渊·中学版（2020年07期）

导出/参考文献
[1]张小梅. 探究代记账式仿真教学模式下会计现代学徒制研究[J]. 文渊·中学版 . 2020(07): 61.

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